Pratique d'un instrument de musique et flexibilité mentale
Gérer des tâches simultanément
De nombreuses activités reposent sur des tâches complexes qui nécessitent la gestion de multiples informations de manière simultanée. C’est le cas le plus banal de la conduite automobile, plus encore lorsqu’on téléphone au volant, ou le visionnage d’un film en version originale tout en lisant les sous-titres. Le cerveau a une capacité limitée pour coordonner des tâches multiples et les mener simultanément.
Pourtant la gestion multitâche peut être un enjeu sur le plan cognitif dans certaines professions. Ce concept a d’abord été étudié dans le champ de la sécurité aérienne après la seconde guerre mondiale, devant le constat qu’au fur et à mesure que les informations à traiter par les pilotes devenaient de plus en plus complexes, l’aviation connaissait de plus en plus d’accidents non liés à des défaillances techniques.
La capacité de mener à bien ces tâches simultanées permet d’éviter un accident de la route ou d’avion, mais aussi plus simplement une fausse note.
La pratique de la musique est un exemple d'activité multiple complexe et concomittente. Dans quelle mesure la pratique de la musique favorise la pratique de tâches complexes dans d'autres domaines, d'autres pratiques ?
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