Dysphasie réceptive

Elle résulte d’une atteinte massive des opérations de décodage, ce qui empêche le traitement de l’information linguistique. Si ce trouble affecte en premier les capacités de compréhension, la dysphasie est en réalité mixte par répercussion sur l’expression.
Dans la catégorie des dysphasies réceptives, il peut y avoir différents niveaux de gravité des troubles, la plus grave étant l’agnosie auditive (cf. classification de Rapin et Allen, partie III.A.). Lorsque le trouble est moins important, les enfants peuvent développer un langage qui peut faire illusion, mais les situations de test révèlent souvent une dyssyntaxie, un manque du mot et des paraphasies phonémiques.
Johanna BOUILLET, Marie PEDRON


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